工廠校區 - 北京色猫直播園林綠化（huà）有限公司

注重技術

“三分鍾七分管”，而且，種是短暫（zàn）的（de），管是長期（qī）的。隻（zhī）有進行不間斷的精心養護管理，才（cái）能確保各種苗木的成活率和良（liáng）好長勢（shì）

藝術創造

通過各種色（sè）彩植物、花卉、樹木草皮（pí）的栽植（zhí）與（yǔ）搭（dā）配，利用各種苗木的特（tè）殊功能，來達到清潔空（kōng）氣、吸塵（chén）降溫隔音，營造與美化生活環境。

精細鋪造

主要（yào）有雪鬆、檜柏、油鬆、河南檜、蜀（shǔ）檜、北京檜、望都檜、羅（luó）漢鬆、側柏、藍（lán）冰柏、大葉黃楊、小葉黃楊、金葉女貞、錦熟黃楊、衛矛、雲杉（shān）等，精細鋪造，注重細節。

綠色理念

又可稱為可持續發展建築（zhù）、生態建築、回歸大自然建築（zhù）、節能環保建築等。綠色（sè）建築（zhù）的室內布（bù）局十分合理，盡量減少使用合成材（cái）料，充分利用陽光，節省能源，為居住者創造一種接近自然的感覺。

綠化的特點

校園建（jiàn）設具有學校性質多樣化、校舍建築多樣化、師生員工（gōng）集散性強及其所處地理位置、自然條件和曆史條件各不相同等（děng）特點。學校園林綠（lǜ）化要根據學（xué）校自身的特點，因地製宜地進行規劃設計、精心施工，才能顯出各自特色並取得優化效果。

綠化設（shè）計

綠地指標要求高一般高等院校（xiào）內，包括教學區、行政管理區、學生生活區、教職（zhí）工生活區、體育活動區以及幼兒（ér）教育和衛生保健等功能分區（qū），這些都應根據（jù）國家（jiā）要求，進行合理分配綠（lǜ）化用（yòng）地指標，統一（yī）規（guī）劃，認真建設。據統計，我國高校（xiào）目前綠地率（lǜ）已達10%，平均每人綠化用地（dì）已達4-6m²。但（dàn）按（àn）國家規定，要達到人均占有綠（lǜ）地7-11㎡，綠地率超過30%；今後，學校的新（xīn）建和擴建（jiàn）都要努力達標。如果高校園林綠化結合學（xué）校教學、實習園地，則綠地（dì）率完（wán）全可以達到30%-50%的綠化指標。所以，對新（xīn）建院校來（lái）說，其（qí）園林（lín）綠化（huà）規（guī）劃應與全校各功能（néng）分區規劃和建築規劃同步進行，並且可把擴建預（yù）留地臨時（shí）用來（lái）綠化，對擴建或改建的院校來說，也應保證綠化指標，創建優良（liáng）的校園環境。

綠地規劃

學校的（de）綠化與（yǔ）其用地規劃及學校特點是密切相關的，應統一規劃，全麵設（shè）計。一般校園綠化麵積應占全校總用地麵積的（de）50%- 70%，才能真正發揮綠化效益。根據學校各部分建築功能（néng）的（de）不同，在布局上（shàng），既要作好區域分割，避免相互幹擾（rǎo），又要相互聯係，形成統一的整（zhěng）體。在樹種選擇上，要注意選（xuǎn）擇那些適於本地氣候和本校土壤環境的高大挺拔、生（shēng）長健（jiàn）壯、樹齡長、觀（guān）賞價值較高、病蟲（chóng）害少、易管理（lǐ）的喬灌（guàn）木（mù）。常綠樹與（yǔ）落葉樹的比例以1:1為（wéi）宜。不宜（yí）種植有刺激（jī）性氣味、分泌毒液和帶刺的植物。學（xué）校綠化規劃要因地而宜，某（mǒu）些大專學校因占地麵積較大，地形高低起伏富於變化，可采用自然式布置。而地勢較平坦的中、小學則多用規則式進行布置。