工廠校區 - 北京色猫直播園林綠化有限公司

注重技術

“三分鍾七分管”，而且，種是（shì）短暫的，管是長期的。隻有進行不間斷的（de）精心養護（hù）管理（lǐ），才能確保各種苗木的成活率和良好長勢

藝術創造

通過各種色彩植物（wù）、花卉、樹木草皮的栽植與搭配，利（lì）用各種苗木的特殊功能，來達到清潔空氣、吸塵降溫隔音，營（yíng）造與美化生活環（huán）境。

精細鋪造

主（zhǔ）要有（yǒu）雪鬆、檜（guì）柏、油鬆、河南檜、蜀檜（guì）、北京檜、望都檜、羅漢鬆、側柏、藍冰柏、大葉黃楊、小葉黃楊、金葉（yè）女貞、錦熟黃楊、衛矛、雲杉等，精細鋪造，注重細節。

綠色理念

又可稱為可持續（xù）發展建築、生態建築、回（huí）歸大自然建築、節能環保（bǎo）建築等。綠色建築（zhù）的（de）室內（nèi）布局十分合理，盡量減少使（shǐ）用合成材料，充分利用陽光，節省能源，為居住者創造一種接近自然的感（gǎn）覺。

綠化的特點

校園建設具有學校性質多樣化、校舍建築多樣化、師生員工集散性強及其所處地理位置、自然條件和曆史條件各不相同等特（tè）點。學校園林（lín）綠化（huà）要根據學校自（zì）身的（de）特點，因地製宜地進行規劃設計、精心施工，才能顯出各自（zì）特色並取得優化效果（guǒ）。

綠化設計

綠地指標要求高一般高等院校內，包括（kuò）教（jiāo）學區、行（háng）政管（guǎn）理區、學生生活區、教職工生活區、體育活動區以及幼兒教育和衛生保健等功能分區，這些都（dōu）應根據國家要求，進行（háng）合理分配綠化用地指標，統一規劃，認真建設。據統計，我國高校目前綠地率已達10%，平均每人綠化用地已達4-6m²。但按國家規定，要達到人均占有綠地7-11㎡，綠地率超過30%；今後，學校的新建和擴建都要努力達標。如（rú）果高校園林綠化結合學校教學、實習園地，則綠地率（lǜ）完全（quán）可以達到30%-50%的綠化指標。所以，對新建院校來說，其園林綠化規劃應與全校各功能分區規劃和建築規劃同步（bù）進行，並且可把擴建預（yù）留地臨時用來綠化，對（duì）擴建或改建的院校（xiào）來說，也應保證綠化指標，創建優良（liáng）的校園環境（jìng）。

綠地規劃

學校的綠化與其用（yòng）地規劃及學校特點是密（mì）切（qiē）相關的，應統一規劃，全麵設計。一般校園綠化麵積應占全校總用地麵積的50%- 70%，才能真正發揮綠化效益。根據學校各部分建築功能的不同，在布局上，既要作好區域分割，避（bì）免相互（hù）幹擾，又要相互（hù）聯係，形成（chéng）統一的整體。在樹種選擇上，要注意選擇那些適於本地氣候和本校土壤環境的高大挺拔、生長健壯、樹齡長、觀賞價值較高、病蟲害少、易管理的喬（qiáo）灌木。常綠樹與落葉樹的比例以1:1為宜。不宜種植（zhí）有刺激性氣（qì）味、分泌毒液和帶刺的植物。學校綠化規劃要因地而（ér）宜，某些大專學校因占地麵（miàn）積較（jiào）大，地形高低起伏富於變化，可采用自然式布（bù）置。而地勢（shì）較平坦的中、小學則多用規（guī）則式進行布置。